วิธีเรียนภาษาใดก็ได้ให้เป็นภายในหกเดือน

ยินดีต้อนรับสู่หน้าบทถอดเสียงสำหรับ “วิธีเรียนภาษาใดก็ได้ให้เป็นภายในหกเดือน”

เนื้อหานี้เผยแพร่ซ้ำโดยได้รับอนุญาตแล้ว อ่านต่อได้เลย! หรือเลื่อนลงไปด้านล่างสุดเพื่อดูลิงก์ดาวน์โหลดไฟล์ PDF

คุณเคยมีคำถามที่คาใจมานานจนมันกลายเป็นส่วนหนึ่งของความคิดของคุณไหมครับ? หรือบางทีอาจจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของตัวตนของคุณไปเลย? สำหรับผม ผมมีคำถามหนึ่งที่อยู่ในใจมาหลายปีมาก นั่นก็คือ: เราจะเร่งการเรียนรู้ได้อย่างไร? นี่เป็นคำถามที่น่าสนใจนะครับ เพราะถ้าคุณเร่งการเรียนรู้ได้ คุณก็จะใช้เวลาที่โรงเรียนน้อยลง และถ้าคุณเรียนรู้ได้เร็วมากๆ คุณอาจจะไม่ต้องไปโรงเรียนเลยด้วยซ้ำ ตอนผมเด็กๆ การไปโรงเรียนก็ถือว่าโอเคนะครับ แต่ผมมักจะพบว่าโรงเรียนกลับเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ซะงั้น ผมก็เลยมีคำถามนี้ในใจมาตลอดว่า: เราจะเรียนรู้ให้เร็วขึ้นได้อย่างไร? คำถามนี้เริ่มขึ้นตั้งแต่ผมยังเด็กมากครับ ตอนอายุประมาณสิบเอ็ดขวบ ผมเขียนจดหมายไปหานักวิจัยในสหภาพโซเวียต ถามเกี่ยวกับเรื่อง hypnopaedia หรือการเรียนรู้ขณะหลับ คือการเอาเครื่องอัดเทปไปวางไว้ข้างเตียง แล้วมันจะเปิดขึ้นมากลางดึกตอนที่คุณกำลังหลับอยู่ ซึ่งเชื่อกันว่าเราจะเรียนรู้จากสิ่งนั้นได้ เป็นความคิดที่ดีนะครับ แต่น่าเสียดายที่มันไม่ได้ผล แต่ hypnopaedia ก็ได้เปิดประตูไปสู่การวิจัยในด้านอื่นๆ และเราก็ได้ค้นพบสิ่งที่น่าทึ่งมากมายเกี่ยวกับการเรียนรู้ซึ่งเริ่มต้นมาจากคำถามแรกนั้นเองครับ

จากนั้นผมก็หันมาหลงใหลในด้านจิตวิทยาอย่างจริงจัง และได้คลุกคลีอยู่กับแวดวงจิตวิทยามาตลอดชีวิตจนถึงทุกวันนี้ครับ ในปี 1981 ผมเดินทางไปประเทศอังกฤษ และตัดสินใจว่าผมจะต้องพูดภาษาอังกฤษให้ได้ในระดับเจ้าของภาษาภายในสองปีให้ได้ คุณต้องเข้าใจก่อนนะครับว่าในปี 1981 ทุกคนคิดว่าภาษาอังกฤษนั้นยากมากๆ และคนที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาอาจต้อง เรียนเป็นสิบปีหรือมากกว่านั้น ก็ยังไม่เก่งจริงๆ สักที แต่ผมเข้าไปด้วยแนวคิดที่แตกต่างออกไป นั่นคือการนำข้อสรุปทั้งหมดจากการวิจัยทางจิตวิทยาจนถึงตอนนั้นมาประยุกต์ใช้กับกระบวนการเรียนรู้ของตัวเอง สิ่งที่เจ๋งมากก็คือ ภายใน หกเดือนผมก็พูดภาษาอังกฤษได้คล่องแล้ว และใช้เวลาอีกไม่นานก็ไปถึงระดับใกล้เคียงเจ้าของภาษา แต่เมื่อผมมองไปรอบๆ ผมเห็นคนจากหลายประเทศกำลังดิ้นรนกับการเรียนภาษาอังกฤษอย่างหนัก ผมเห็นคนไทยกำลังพยายามอย่างหนักเพื่อเรียนภาษาอังกฤษและภาษาอื่นๆ คำถามของผมจึงถูกขัดเกลาให้แคบลงเหลือแค่: เราจะช่วยให้ผู้ใหญ่ธรรมดาๆ คนหนึ่งเรียนภาษาใหม่ให้ได้ผลอย่างรวดเร็ว ง่ายดาย และมีประสิทธิภาพได้อย่างไร? นี่เป็นคำถามที่สำคัญมากๆ ในโลกปัจจุบันนะครับ เรามีความท้าทายใหญ่หลวงด้านสิ่งแวดล้อม ความเหลื่อมล้ำทางสังคม สงคราม และเรื่องอื่นๆ อีกมากมาย และถ้าเราไม่สามารถสื่อสารกันได้ เราก็จะแก้ปัญหาเหล่านี้ได้ยากมากจริงๆ ดังนั้น เราจำเป็นต้องพูดภาษาของกันและกันได้ นี่เป็นเรื่องที่สำคัญมากๆ ครับ คำถามก็คือ แล้วจะทำได้อย่างไร? จริงๆ แล้วมันง่ายมากครับ คุณแค่ลองมองหาคนที่ทำได้แล้ว มองหาสถานการณ์ที่วิธีนั้นมันได้ผลอยู่แล้ว จากนั้นก็ระบุหลักการสำคัญแล้วนำมาปรับใช้ มันเรียกว่าการสร้างแบบจำลอง (modelling) และผมก็ได้เฝ้าสังเกตและสร้างแบบจำลองการเรียนภาษามาเป็นเวลาประมาณสิบห้าถึงยี่สิบปีแล้วครับ และข้อสรุปของผม หรือข้อสังเกตจากเรื่องนี้ก็คือ ผู้ใหญ่ทุกคนสามารถเรียนภาษาที่สองจนพูดได้คล่องภายในหกเดือนครับ พอผมพูดแบบนี้ คนส่วนใหญ่จะคิดว่าผมบ้า เป็นไปไม่ได้หรอก ดังนั้นผมขอเตือนทุกคนให้ระลึกถึงประวัติศาสตร์ความก้าวหน้าของมนุษย์หน่อยนะครับ มันคือการขยายขีดจำกัดของเราไปเรื่อยๆ นั่นเอง

ในปี 1950 ทุกคนเชื่อว่าการวิ่งหนึ่งไมล์ภายในสี่นาทีเป็นเรื่องที่เป็นไปไม่ได้ แต่แล้ว Roger Bannister ก็ทำได้ในปี 1956 และหลังจากนั้นสถิติก็สั้นลงเรื่อยๆ 100 ปีก่อน ทุกคนเชื่อว่าของหนักๆ บินไม่ได้ ยกเว้นว่าจริงๆ แล้วมันบินได้ และเราทุกคนก็รู้ดี ของหนักบินได้อย่างไร? เราจัดเรียงองค์ประกอบของวัตถุใหม่โดยใช้หลักการที่เราเรียนรู้จากการสังเกตธรรมชาติ ในกรณีนี้คือนก และวันนี้เราไปได้ไกลกว่านั้นอีก คุณสามารถขับรถที่บินได้แล้ว คุณสามารถซื้อเจ้ารถแบบนี้ได้ในราคาไม่กี่แสนดอลลาร์สหรัฐ ตอนนี้เรามีรถที่บินได้บนโลกแล้ว และยังมีวิธีบินอีกแบบที่เราเรียนรู้มาจากกระรอกบินด้วยครับ สิ่งที่คุณต้องทำก็แค่ลอกเลียนแบบสิ่งที่กระรอกบินทำ สร้างชุดที่เรียกว่าวิงสูทแล้วก็ออกบินได้เลย คุณสามารถบินได้เหมือนกระรอกเลยครับ คนส่วนใหญ่ หลายคนเลยนะครับ ผมไม่พูดว่าทุกคนแต่ก็หลายคน คิดว่าตัวเองวาดรูปไม่เป็น แต่จริงๆ แล้วมันมีหลักการสำคัญอยู่ห้าข้อที่คุณสามารถนำมาใช้กับการเรียนวาดรูปได้ และคุณสามารถเรียนวาดรูปเป็นได้ภายในห้าวันจริงๆ ครับ ดังนั้น ถ้าคุณวาดรูปได้แบบนี้ แล้วคุณเรียนรู้หลักการห้าข้อนี้เป็นเวลาห้าวันและนำไปใช้ หลังจากนั้นห้าวันคุณจะสามารถวาดรูปได้ประมาณนี้ครับ ผมรู้ว่านี่เป็นเรื่องจริงเพราะนั่นคือรูปวาดรูปแรกของผม และหลังจากใช้หลักการเหล่านี้ไปห้าวัน นั่นคือสิ่งที่ผมทำได้ครับ ผมมองดูมันแล้วก็แบบ ‘ว้าว’ นี่สินะหน้าตาของผมตอนที่กำลังตั้งใจจดจ่ออย่างหนักจนสมองแทบจะระเบิด

เอาล่ะครับ ใครๆ ก็เรียนวาดรูปเป็นได้ในห้าวัน และในทำนองเดียวกัน ด้วยตรรกะเดียวกัน ใครๆ ก็สามารถเรียนภาษาที่สองเป็นได้ในหกเดือนครับ ทำได้อย่างไรน่ะหรือ? มันมี หลักการห้าข้อ และ การปฏิบัติเจ็ดข้อ ครับ อาจจะมีมากกว่านี้ แต่ทั้งหมดนี้คือหัวใจสำคัญเลย และก่อนที่ผมจะเข้าเรื่องนั้น ผมอยากจะพูดถึงความเชื่อผิดๆ สองอย่างก่อนครับ ความเชื่อแรกคือคุณต้องมีพรสวรรค์ ผมจะเล่าเรื่องของ Zoe ให้ฟังครับ Zoe มาจากออสเตรเลีย ไปที่อังกฤษ และพยายามเรียนภาษาอังกฤษ แต่ก็ติดขัดอย่างหนัก… มากๆ จนในที่สุดคนรอบข้างก็พูดว่า ‘เธอไม่มีทางทำได้หรอก’ ‘เธอไม่มีพรสวรรค์’ ‘ล้มเลิกซะเถอะ’ ‘เสียเวลาเปล่า’ และเธอก็รู้สึกแย่มากๆ ครับ แต่แล้วเธอก็ได้มาเจอกับหลักการห้าข้อนี้ เธอจึงย้ายไปบราซิลและนำไปปรับใช้ และภายในหกเดือนเธอก็พูดภาษาโปรตุเกสได้คล่องเลยครับ ดังนั้นพรสวรรค์ไม่เกี่ยวเลย คนส่วนใหญ่ยังคิดว่าการไปอยู่ในสภาพแวดล้อมของเจ้าของภาษาเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนภาษา แต่ลองมองไปรอบๆ ในประเทศไทยสิครับ ดูชาวต่างชาติที่อยู่ที่นี่มาเป็นสิบปี แต่พูดภาษาไทยไม่ได้สักคำ หรือดูคนไทยที่อาศัยอยู่ในอเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย แคนาดามาเป็นสิบยี่สิบปี แต่ก็ยังพูดภาษาอังกฤษไม่ได้เลย การไปอยู่ในสภาพแวดล้อมของเจ้าของภาษาเพียงอย่างเดียวมันไม่ได้ผลครับ ทำไมน่ะหรือ? เพราะคนที่กำลังจะจมน้ำไม่สามารถเรียนว่ายน้ำได้ครับ เมื่อคุณพูดภาษาไม่ได้ คุณก็เหมือนเด็กทารก และถ้าคุณพาตัวเองไปอยู่ในสถานการณ์ที่มีแต่ผู้ใหญ่คุยกันในเรื่องที่คุณไม่เข้าใจ คุณก็จะไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย

แล้วหลักการห้าข้อที่คุณต้องให้ความสำคัญมีอะไรบ้าง? ข้อแรก: สี่คำครับ ความใส่ใจ ความหมาย ความเกี่ยวข้อง และความทรงจำ สี่คำนี้เชื่อมโยงกันในรูปแบบที่สำคัญมาก โดยเฉพาะเมื่อเราพูดถึงการเรียนรู้ ลองเดินทางเข้าป่าไปกับผมนะครับ คุณเดินเข้าไปในป่าแล้วเห็นอะไรแบบนี้ รอยเล็กๆ บนต้นไม้ บางทีคุณอาจจะสนใจ บางทีก็ไม่ คุณเดินต่อไปอีกห้าสิบเมตรแล้วเห็นแบบนี้ คุณควรจะเริ่มสนใจได้แล้วล่ะครับ

อีกห้าสิบเมตรต่อมา ถ้าคุณยังไม่สนใจอีก คุณจะเห็นสิ่งนี้ครับ และมาถึงจุดนี้ คุณสนใจมันแน่นอน และคุณก็ได้เรียนรู้แล้วว่าสิ่งนี้มันสำคัญ มันเกี่ยวข้องกับคุณ เพราะมันหมายถึงสิ่งนี้ และข้อมูลอะไรก็ตามที่เกี่ยวข้องกับการอยู่รอดของคุณคือสิ่งที่คุณจะให้ความสนใจ และดังนั้นคุณจะจดจำมันได้ ถ้ามันเกี่ยวข้องกับเป้าหมายส่วนตัวของคุณ คุณก็จะสนใจมัน ถ้ามันเกี่ยวข้อง คุณก็จะจำมันได้ครับ

ดังนั้น กฎข้อแรก หลักการข้อแรกของการเรียนภาษาก็คือ ให้ความสำคัญกับเนื้อหาภาษาที่เกี่ยวข้องกับตัวคุณครับ ซึ่งนำเรามาสู่เรื่องของเครื่องมือ เราจะเชี่ยวชาญเครื่องมือได้ก็ต่อเมื่อเราใช้มัน และเราจะเรียนรู้เครื่องมือได้เร็วที่สุดเมื่อมันเกี่ยวข้องกับเรา ผมขอเล่าเรื่องหนึ่งให้ฟังนะครับ คีย์บอร์ดก็คือเครื่องมือ การพิมพ์ภาษาอังกฤษให้คล่องก็มีวิธีการของมัน นั่นก็คือเครื่องมือ ผมมีเพื่อนร่วมงานคนหนึ่งเมื่อหลายปีก่อน เธอไปลงเรียนภาษาอังกฤษตอนเย็น เรียนคืนวันอังคาร คืนวันพฤหัส คืนละสองชั่วโมง กลับมาฝึกที่บ้าน เธอใช้เวลาไปเก้าเดือน แต่ก็ยังสื่อสารภาษาอังกฤษไม่ได้ผล และในคืนหนึ่งเรามีเรื่องด่วนเกิดขึ้น เรามีเวลา 48 ชั่วโมงในการเตรียมคู่มือการฝึกอบรมเป็นภาษาอังกฤษ และเธอก็ได้รับมอบหมายงานนั้นไป ผมรับประกันได้เลยว่าภายใน 48 ชั่วโมง เธอเรียนรู้ที่จะสื่อสารภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพราะมันเกี่ยวข้องกับเธอ มันมีความหมาย มันสำคัญ เธอกำลังใช้เครื่องมือเพื่อสร้างคุณค่า ดังนั้นเครื่องมือที่สองสำหรับการเรียนภาษาก็คือ ใช้ภาษาของคุณเป็นเครื่องมือในการสื่อสารตั้งแต่วันแรก เหมือนที่เด็กๆ ทำครับ ตอนที่ผมไปถึงอังกฤษครั้งแรก ผมพูดภาษาอังกฤษไม่ได้เลยสักคำ และในสัปดาห์ที่สอง ผมได้นั่งรถไฟข้ามคืน ผมใช้เวลาแปดชั่วโมงนั่งอยู่ในตู้เสบียงคุยกับเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยคนหนึ่งบนรถไฟ เขาดูสนใจในตัวผมด้วยเหตุผลบางอย่าง และเราก็คุยกันทั้งคืนเป็นภาษาอังกฤษ เขาคอยวาดรูป ทำท่าทาง และแสดงออกทางสีหน้า และทีละเล็กทีละน้อยผมก็เข้าใจมากขึ้นเรื่อยๆ แต่สิ่งที่เจ๋งจริงๆ ก็คือ สองสัปดาห์ต่อมา เมื่อมีคนคุยภาษาอังกฤษรอบๆ ตัวผม ผมกลับเข้าใจบางส่วนของบทสนทนาได้ ทั้งๆ ที่ผมยังไม่ได้พยายามเรียนรู้มันเลยด้วยซ้ำ เกิดอะไรขึ้นน่ะหรือครับ? ผมได้ซึมซับมันไปในคืนนั้นบนรถไฟ ซึ่งนำเรามาสู่หลักการข้อที่สามครับ

เมื่อคุณเข้าใจสารที่เขาสื่อเป็นครั้งแรก คุณจะซึมซับภาษานั้นไปโดยไม่รู้ตัวครับ เรื่องนี้มีเอกสารยืนยันอย่างดีแล้วในปัจจุบัน มันเรียกว่า ‘ข้อมูลที่เข้าใจได้’ (comprehensible input) และมีการวิจัยเกี่ยวกับเรื่องนี้มายี่สิบถึงสามสิบปีแล้ว Stephen Krashen ซึ่งเป็นผู้นำในสาขานี้ ได้ตีพิมพ์งานวิจัยต่างๆ มากมาย และนี่เป็นเพียงหนึ่งในนั้นครับ แท่งสีม่วงแสดงคะแนนในการทดสอบภาษาต่างๆ คนกลุ่มสีม่วงคือคนที่เรียนโดยใช้ไวยากรณ์และการเรียนแบบเป็นทางการ ส่วนกลุ่มสีเขียวคือคนที่เรียนผ่านข้อมูลที่เข้าใจได้ ดังนั้น การทำความเข้าใจจึงได้ผลครับ ความเข้าใจคือกุญแจสำคัญ และการเรียนภาษาไม่ใช่การสะสมความรู้ให้ได้มากๆ แต่มันคือการฝึกฝนทางกายภาพในหลายๆ ด้านครับ ผู้หญิงไต้หวันคนหนึ่งที่ผมรู้จักทำคะแนนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนได้ดีมาก เธอได้เกรด A มาตลอด เรียนจบมหาวิทยาลัยก็ได้เกรด A พอไปอเมริกา เธอกลับพบว่าเธอไม่เข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูด และคนก็เริ่มถามเธอว่า ‘คุณหูหนวกหรือเปล่า’ ซึ่งเธอก็เป็นอย่างนั้นจริงๆ ครับ เธอ ‘หูดับภาษาอังกฤษ’ เพราะเรามีตัวกรองในสมองที่คอยกรองเสียงที่เราคุ้นเคยและกรองเสียงของภาษาที่เราไม่คุ้นเคยออกไป และถ้าคุณไม่ได้ยินมัน คุณก็จะไม่เข้าใจมัน และถ้าคุณไม่เข้าใจมัน คุณก็จะเรียนรู้มันไม่ได้ ดังนั้น คุณต้องสามารถได้ยินเสียงเหล่านั้นให้ได้จริงๆ ครับ และมันก็มีวิธีทำอยู่ แต่มันคือการฝึกฝนทางกายภาพ การพูดต้องใช้กล้ามเนื้อครับ คุณมีกล้ามเนื้อ 43 มัดบนใบหน้า คุณต้องประสานงานกล้ามเนื้อเหล่านั้นในแบบที่จะทำให้เกิดเสียงที่คนอื่นเข้าใจได้ ถ้าคุณเคยเล่นกีฬาชนิดใหม่ๆ สักสองสามวัน คุณจะรู้ว่าร่างกายรู้สึกอย่างไรใช่ไหมครับ? มันจะปวด ถ้าคุณรู้สึกปวดหน้า แสดงว่าคุณมาถูกทางแล้วครับ

และหลักการข้อสุดท้ายคือ สภาวะ สภาวะทางจิตใจและร่างกายครับ ถ้าคุณเศร้า โกรธ กังวล หรืออารมณ์เสีย คุณจะเรียนรู้ไม่ได้ จบครับ แต่ถ้าคุณมีความสุข ผ่อนคลาย อยู่ในสภาวะคลื่นสมองอัลฟ่า และมีความสงสัยใคร่รู้ คุณจะเรียนรู้ได้เร็วมาก และที่สำคัญอย่างยิ่งคือ คุณต้องอดทนต่อความคลุมเครือได้ ถ้าคุณเป็นคนประเภทที่ต้องเข้าใจทุกคำที่ได้ยิน 100% คุณจะเป็นบ้าไปเลย เพราะคุณจะหงุดหงิดตลอดเวลาเนื่องจากคุณไม่สมบูรณ์แบบ แต่ถ้าคุณโอเคกับการเข้าใจบ้างไม่เข้าใจบ้าง แค่สนใจในสิ่งที่คุณเข้าใจ คุณก็จะสบายๆ ผ่อนคลาย และเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วครับ ดังนั้น จากหลักการห้าข้อนี้ การปฏิบัติเจ็ดข้อที่คุณต้องทำมีอะไรบ้าง?

ข้อแรก: ฟังให้เยอะๆ ครับ ผมเรียกมันว่า Brain Soaking (การแช่สมอง) คุณพาตัวเองไปอยู่ในสภาพแวดล้อมที่คุณได้ยินภาษาเยอะมากๆ และไม่สำคัญว่าคุณจะเข้าใจหรือไม่ คุณกำลังฟังจังหวะของภาษา ฟังสิ่งที่พูดซ้ำๆ ฟังสิ่งที่โดดเด่นออกมา ดังนั้น แค่แช่สมองของคุณไว้ในภาษานั้นครับ

การปฏิบัติข้อที่สอง: คือการเข้าใจความหมายก่อน แม้จะยังไม่รู้คำศัพท์ก็ตาม คุณอาจจะถามว่า “แล้วจะทำได้ยังไงในเมื่อไม่รู้คำศัพท์?” ก็เพราะว่าคุณเข้าใจว่าท่าทางต่างๆ เหล่านี้หมายถึงอะไร การสื่อสารของมนุษย์นั้นเป็นเรื่องของภาษากายอย่างมากครับ จากภาษากาย คุณสามารถเข้าใจการสื่อสารได้มากมาย ดังนั้น คุณกำลังทำความเข้าใจ และคุณกำลังซึมซับภาษาผ่านข้อมูลที่เข้าใจได้ และคุณยังสามารถใช้รูปแบบที่คุณรู้อยู่แล้วได้ด้วยครับ ถ้าคุณเป็นคนจีนที่พูดภาษาจีนกลางและกวางตุ้งได้ แล้วคุณไปเวียดนาม คุณจะเข้าใจ 60% ของสิ่งที่เขาพูดกับคุณในบทสนทนาประจำวัน เพราะภาษาเวียดนามมีส่วนที่เป็นภาษาจีนกลางประมาณ 30% และกวางตุ้งอีก 30% ครับ

การปฏิบัติข้อที่สาม: เริ่มผสมคำครับ คุณอาจไม่เคยคิดเรื่องนี้มาก่อน แต่ถ้าคุณมีคำกริยา 10 คำ คำนาม 10 คำ และคำคุณศัพท์ 10 คำ คุณสามารถพูดสิ่งที่แตกต่างกันได้ถึงหนึ่งพันอย่าง ภาษาเป็นกระบวนการที่สร้างสรรค์ครับ เด็กๆ ทำอะไรครับ? โอเค: หนู. อาบน้ำ. ตอนนี้. โอเค นั่นคือวิธีที่พวกเขาสื่อสารครับ ดังนั้น เริ่มผสมคำเลย สร้างสรรค์ สนุกกับมัน ไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบ แค่ให้มันสื่อสารได้ก็พอ และเมื่อคุณทำแบบนี้ ให้คุณเน้นที่แก่นหลักครับ หมายความว่าอะไร? ก็คือ ในทุกภาษามันจะมีเนื้อหาที่ใช้บ่อยๆ ครับ ในภาษาอังกฤษ คำศัพท์ 1,000 คำ ครอบคลุม 85% ของทุกสิ่งที่คุณจะพูดในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน คำศัพท์ 3,000 คำ ทำให้คุณพูดได้ถึง 98% ของทุกสิ่งที่คุณจะพูดในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ถ้าคุณมี 3,000 คำ คุณก็พูดภาษานั้นได้แล้ว ที่เหลือก็เป็นแค่ส่วนเสริมครับ

และเมื่อคุณเพิ่งเริ่มต้นกับภาษาใหม่ ให้เริ่มจากกล่องเครื่องมือก่อนครับ สัปดาห์แรกในภาษาใหม่ของคุณ ให้คุณพูดประโยคอย่างเช่น ‘คำนี้พูดว่าอย่างไร’ ‘ฉันไม่เข้าใจ’ ‘พูดอีกครั้งได้ไหม’ ‘นั่นหมายความว่าอะไร’ ทั้งหมดนี้เป็นภาษาเป้าหมายของคุณนะครับ คุณกำลังใช้มันเป็นเครื่องมือ ทำให้มันมีประโยชน์กับคุณ มันเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้สิ่งอื่นๆ เกี่ยวกับภาษา พอถึงสัปดาห์ที่สอง คุณควรจะพูดคำต่างๆ เช่น ‘ฉัน’ ‘นี่’ ‘คุณ’ ‘นั่น’ ‘ให้’ แบบว่า ‘ร้อน’ สรรพนามง่ายๆ คำนามง่ายๆ กริยาง่ายๆ คุณศัพท์ง่ายๆ สื่อสารเหมือนเด็กทารกครับ และในสัปดาห์ที่สามหรือสี่ คุณจะเริ่มใช้สิ่งที่ผมเรียกว่า ‘คำเชื่อม’ เช่น ‘ถึงแม้ว่า’ ‘แต่’ ‘ดังนั้น’ คำเหล่านี้เป็นตัวเชื่อมทางตรรกะที่ผูกส่วนต่างๆ ของภาษาเข้าด้วยกัน ทำให้คุณสร้างความหมายที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ ถึงจุดนั้น คุณก็พูดได้แล้วครับ

และเมื่อคุณทำแบบนั้น คุณควรหา Language Parent ให้ตัวเองครับ ถ้าคุณดูปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับพ่อแม่ คุณจะเข้าใจว่าสิ่งนี้หมายถึงอะไร เมื่อเด็กพูด เขาจะใช้คำง่ายๆ การผสมคำง่ายๆ บางครั้งก็แปลกๆ บางครั้งก็ออกเสียงแปลกมาก จนคนนอกครอบครัวไม่เข้าใจ แต่พ่อแม่เข้าใจครับ ดังนั้น เด็กจึงมีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีความมั่นใจ พ่อแม่จะคุยกับลูกด้วยภาษากายและภาษาที่เรียบง่ายที่พวกเขารู้ว่าลูกเข้าใจ ดังนั้นเราจึงมีสภาพแวดล้อมของข้อมูลที่เข้าใจได้ซึ่งปลอดภัย เรารู้ว่ามันได้ผล ไม่อย่างนั้นพวกคุณทุกคนคงไม่สามารถพูดภาษาแม่ของตัวเองได้ ดังนั้น หา Language Parent ให้ตัวเองครับ คือคนคนหนึ่งที่สนใจในตัวคุณในฐานะบุคคล ที่จะสื่อสารกับคุณอย่างเท่าเทียม แต่จะคอยใส่ใจช่วยให้คุณเข้าใจสารที่เขาสื่อ กฎสี่ข้อของ Language Parent ก็คือ ว่าแต่ คู่สมรสมักจะไม่ค่อยเก่งเรื่องนี้เท่าไหร่นะครับ โอเค? แต่กฎสี่ข้อก็คือ อย่างแรก พวกเขาจะพยายามอย่างหนักเพื่อทำความเข้าใจสิ่งที่คุณหมายถึง แม้ว่าคุณจะพูดผิดเพี้ยนไปมากก็ตาม สอง พวกเขาจะไม่แก้ไขข้อผิดพลาดของคุณเลย สาม พวกเขาจะสะท้อนความเข้าใจของพวกเขาในสิ่งที่คุณพูดกลับมา เพื่อให้คุณสามารถตอบสนองได้อย่างเหมาะสมและได้รับการตอบรับนั้น และสี่ พวกเขาจะใช้คำศัพท์ที่คุณรู้จักครับ

สิ่งที่หกที่คุณต้องทำคือ เลียนแบบใบหน้าครับ คุณต้องทำให้กล้ามเนื้อทำงานอย่างถูกต้อง เพื่อที่คุณจะสามารถออกเสียงในแบบที่คนอื่นจะเข้าใจคุณได้ มีสองสามสิ่งที่คุณทำได้ครับ อย่างแรกคือคุณได้ยินว่ามันรู้สึกอย่างไร และรู้สึกว่ามันฟังเป็นอย่างไร ซึ่งหมายความว่าคุณมีวงจรป้อนกลับทำงานอยู่บนใบหน้าของคุณ แต่ตามหลักการแล้ว ถ้าคุณสามารถมองเจ้าของภาษาและแค่สังเกตว่าเขาใช้ใบหน้าอย่างไร ปล่อยให้จิตใต้สำนึกของคุณซึมซับกฎเกณฑ์เหล่านั้นไป แล้วคุณก็จะสามารถทำตามได้เองครับ และถ้าคุณหาเจ้าของภาษามาให้ดูไม่ได้ คุณก็สามารถใช้สื่ออย่างนี้ได้ครับ: [slides]

และแนวคิดสุดท้าย การปฏิบัติสุดท้ายที่คุณต้องทำ คือสิ่งที่ผมเรียกว่า “Direct Connect” (การเชื่อมต่อโดยตรง) ครับ มันหมายความว่าอะไร? คนส่วนใหญ่ที่เรียนภาษาที่สองมักจะเอาคำในภาษาแม่กับคำในภาษาเป้าหมายมาเทียบกันไปมาในหัวเพื่อพยายามจดจำ ซึ่งไม่มีประสิทธิภาพอย่างมากครับ สิ่งที่คุณต้องทำคือตระหนักว่าทุกสิ่งที่คุณรู้คือภาพในใจของคุณ มันคือความรู้สึก ถ้าคุณพูดถึงไฟ คุณจะได้กลิ่นควัน ได้ยินเสียงประทุ และเห็นเปลวไฟ ดังนั้น สิ่งที่คุณทำคือเข้าไปในจินตภาพและความทรงจำทั้งหมดนั้น แล้วออกมาด้วยเส้นทางอีกเส้นทางหนึ่ง ผมเรียกมันว่า ‘กล่องเดียวกัน เส้นทางต่างกัน’ คุณออกมาจากเส้นทางนั้น คุณสร้างมันขึ้นมาเรื่อยๆ คุณจะชำนาญมากขึ้นเรื่อยๆ ในการเชื่อมต่อเสียงใหม่ๆ เข้ากับภาพที่คุณมีอยู่แล้ว เข้ากับการรับรู้ภายในนั้น และเมื่อเวลาผ่านไป คุณจะทำกระบวนการนั้นได้ดีอย่างเป็นธรรมชาติจนมันกลายเป็นเรื่องที่ทำไปโดยไม่รู้ตัวครับ

ดังนั้น นี่คือหลักการห้าข้อที่คุณต้องทำตาม และการปฏิบัติเจ็ดข้อ ถ้าคุณทำข้อใดข้อหนึ่ง คุณก็จะพัฒนาขึ้นครับ และจำไว้ว่าสิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่อยู่ภายใต้การควบคุมของคุณในฐานะผู้เรียน ถ้าคุณทำทั้งหมดนี้ คุณจะสามารถพูดภาษาที่สองได้คล่องภายในหกเดือนครับ

ขอบคุณครับ